quinta-feira, 19 de novembro de 2009
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
Viagem

No dia 14 de novembro os alunos do 2º ano B e da 4ª Etapa da Escola Marcílio Pontes dos Santos, juntamente com as suas professoras Érica (geografia) e Alzenir (Química), fizeram uma visita a Fábrica de Biscoitos Miragina que se localiza na estrada do Aviário em Rio Branco.
O objetivo dessa atividade foi de apresentar aos alunos um processo industrial, onde eles pudessem relacionar a teoria com a prática.
Gostaríamos de agradecer aos alunos pelo excelente comportamento, no qual o resultado foi a aprendizagem conquistada.

Agradecer e parabenizar de coração a Família Miragina que nos recebeu com grande entusiasmo e carinho, nos dando um belíssima aula de como é trabalhar sem poluir o meio ambiente, mostrando como respeitar os funcionários e como fazer uma empresa se tornar uma grande família.
Obs.: A Miragina é uma Indústria Familiar que surgiu há 42 anos e hoje tem 15 produtos no mercado. Seus produtos são feitos com carinho e um ingrediente especial chamado "Amor". Vale apena saborear as delícias desta grande família!
quarta-feira, 4 de novembro de 2009
VEM AÍ!!!
ESTÁ CHEGANDO O MOMENTO MAIS ESPERADO DO ANO!
"FEIRA DO CONHECIMENTO E CULTURAL DA ESCOLA MARCÍLIO PONTES DOS SANTOS 2009".
FIQUEM ATENTOS!
DESDE JÁ A ESCOLA CONVIDA A CIDADE DE ACRELÂNDIA A PARTICPAR DESSA EXPRESSÃO ÚNICA DE
CULTURA, CONHECIMENTO E INTERAÇÃO.
terça-feira, 13 de outubro de 2009
DIA DAS CRIANÇAS MPS - GINCANA SOLIDÁRIA
Foi uma festa!

Alegria, competição saudável, solidariedade, emoção, cooperação e muita vontade. Essas palavras poderiam mostrar o que foi o maior e melhor evento já realizado pela escola Marcílio Pontes dos Santos com a participação de todos os seguimentos da escola e da sociedade: alunos, professores, funcionários, comunidade e alguns representantes do povão.

A competição começara na semana anterior com os alunos em grupos arrecadando alimentos nos comércios e nas casas. Segundo relato de alguns alunos a "classe baixa" foi a que mais cooperou, mesmo com algumas dificuldades. O tempo ia se passando e o grande dia se aproximando, com ele o nervosismo e ansiedade das turmas "favoritas" em arrecadar mais.
Chega o dia e, as 8h00min encerra-se o recebimento de alimentos. E para essa citação vai o agradecimento ao 1º ano A que chegou atrasado com alimentos, mesmo assim resolveu doar o alimento sem contagem de pontos e para o 2º Ano A que a todo momento demonstrou solidariedade a todos.
No grande evento teve de tudo: música, dança, corrida (do ovo, da bicicleta, da galinha), discurso, moeda mais antiga, livro mais antigo, melhor grito de guerra e outros. Chegou-se arrepiar e a emocionar os mais concentrados.
Realmente foi demais. Os alunos fizeram a diferença. Foram mais de duas toneladas de alimentos arrecadados e as pessoas mais carentes da cidade com certeza agradecerão essas ações.
A organização poderia fazer uma lista de agradecimento aqui, mas correria o risco de deixar alguém de fora. Portanto, o agradecimento vai para as pessoas que doaram os alimentos e para os nossos guerreiros e valentes alunos do 1º ano A, 1º ano B, 1º ano C, 1º ano D, 2º ano A, 2º ano B, 3º ano A e para os alunos das turmas da noite que aceitaram esse desafio.
Mais fotos da festa no slide ao lado (direito).
1º lugar - 3º ano A
2º lugar - 1º ano D
3º lugar - 1º ano B
4º lugar - 2º ano B
5º lugar - 2º ano A
6º lugar - 1º ano C
7º lugar - 1º ano A
terça-feira, 6 de outubro de 2009
Campeonato de Futsal MPS 2009
Vai começar o Campeonato de Futsal da Escola Marcílio Pontes. O congresso técnico foi realizado ontem 05 de outubro com os representantes femeninos e masculinos de cada sala. A disputa será no masculino em forma de eliminatórias como a Copa do Brasil. E no feminino pontos corridos.
terça-feira, 29 de setembro de 2009
SIMULADO ENEM - MPS
A Professora de Língua Portuguesa da Escola Professor Marcílio Pontes Denice Ana de Almeida realizou um simulado com os alunos do 3º ano A e 3º ano B no dia 25 de setembro visando o ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio. O exame está marcado para os dias 3 e 4 de outubro, próximos sábado e domingo, e deve ser feito por 4,5 milhões de pessoas em todo o país. Apesar das médias não serem ainda satisfatória, a direção e coordenação da escola acreditam numa melhora nos resultados do exame para a instuição. O simulado teve como melhores médias as seguintes:
Augusto Faíno 3º A - 5,8
Ludimila Klippel 3º A - 4,3
Adonay 3º A -3,7
Clemência 3º A - 3,7
Fabiana 3º A - 3,7
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
terça-feira, 15 de setembro de 2009
Professor da Escola Marcilio Pontes escolhido para representar o Acre na Feira da Agricultura

O professor e escritor Francisco Alves Figueiredo que é voluntário no Projeto "Arca das Letras" foi indicado pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário - MDA para representar o Acre na Feira Nacional da Agricultura Familiar que acontecerá de 07 a 12 de outubro no Rio de Janeiro.
Segundo o Professor, a indicação de seu nome se deu por três fatores (Ser voluntário no Projeto Arca das Letras, por ter escrito o livro "De seringueiro a Sindicalista" e por ter se destacado no encontro de voluntários que aconteceu no mês de maio do corrente ano no Seringal Bom Destino - lugar onde foi gravado a minissérie da globo "Amazônia").
quinta-feira, 10 de setembro de 2009
REFORMA - O OUTRO LADO
Já foi colocado neste humilde blog que a reforma da Escola Marcílio Pontes vai dar uma nova vida a todos que participam desta comunidade, e não é mentira, pois está ficando muito legal. Porém não podemos esquecer que o projeto era muito melhor. Muitas coisas já foram retirado do projeto original, como a cobertura que deveria ser trocada por uma "ecológica" e acabou sendo apenas lavada e pintada; e o estacionamento não sabemos o que vai acontecer. O mais certo é que não existirá.
PERIGO !!! SAI DEBAIXO
Mas o que nos deixou mais triste é saber que a "nossa quadra" que nunca foi entregue à escola quando foi construída, não será reformada, pois a Secretaria de Educação não dispõe no momento de condições financeiras para realizar a obra. Lamentamos, mas não podemos fazer nada. Os reparos que devem ser feitos são grandes e a quadra corre o risco até de cair. Pois as suas bases estão danificadas pela água da chuva que quando acontece inunda por completo.
Resta nos conformar e pedirmos que a comunidade parem de usá-la, pois oferece um grande perigo principalmente quando chove com vento.
Vale salientar que as aulas de educação física da escola há mais de ano não usa a referida quadra por entendermos que pode oferecer riscos as vidas dos alunos e funcionários.
terça-feira, 8 de setembro de 2009
Português - Análise de contos

Fátima Rodrigues*Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação
Objetivos
1) Analisar e identificar o gênero Conto;
2) Interpretar e verificar os vários recursos utilizados por autores brasileiros ou estrangeiros;
3) Identificar aspectos e características do gênero;
4) Caracterizar a forma condensada do conto, isto é, que apresenta poucas personagens, poucas ações e tempo e espaço reduzidos.
Ponto de partida
Leitura de contos, exemplo, Natal na barca, de Lygia Fagundes Telles. Escolher outros contos de autores conhecidos, diversificando temas para serem abordados.
Estratégias
1) Dividir a classe em grupos e selecionar com os alunos contos de diversas épocas e autores (brasileiros ou estrangeiros);
2) Cada grupo deve analisar a estrutura de um conto escolhido e determinar as temáticas existentes em cada um;
3) Serão propostos os seguintes tópicos para análise:
Elementos estruturais da narrativa
Conflito e clímax;
Espaço: físico ou geográfico; social (ambiente);
Tempo: cronológico, psicológico e a técnica do flash-back;
Caracterização das personagens: verificar a complexidade psicológica de cada personagem;
Narrador: observador ou personagem. Análise de perfil.
Sugestões de atividades
Os alunos podem produzir textos a partir de temáticas abordas: encontros e desencontros; fantasias, descobertas, imaginação, moral, mistério, etc. Essa atividade ganha maior interesse se for desenvolvida nos últimos anos do Ensino Fundamental e também Ensino Médio.
Sugestões de leitura
"Para Gostar de Ler: Contos", vários autores (volumes 8, 9 e 11- Contos Universais), Editora Ática.
1) Analisar e identificar o gênero Conto;
2) Interpretar e verificar os vários recursos utilizados por autores brasileiros ou estrangeiros;
3) Identificar aspectos e características do gênero;
4) Caracterizar a forma condensada do conto, isto é, que apresenta poucas personagens, poucas ações e tempo e espaço reduzidos.
Ponto de partida
Leitura de contos, exemplo, Natal na barca, de Lygia Fagundes Telles. Escolher outros contos de autores conhecidos, diversificando temas para serem abordados.
Estratégias
1) Dividir a classe em grupos e selecionar com os alunos contos de diversas épocas e autores (brasileiros ou estrangeiros);
2) Cada grupo deve analisar a estrutura de um conto escolhido e determinar as temáticas existentes em cada um;
3) Serão propostos os seguintes tópicos para análise:
Elementos estruturais da narrativa
Conflito e clímax;
Espaço: físico ou geográfico; social (ambiente);
Tempo: cronológico, psicológico e a técnica do flash-back;
Caracterização das personagens: verificar a complexidade psicológica de cada personagem;
Narrador: observador ou personagem. Análise de perfil.
Sugestões de atividades
Os alunos podem produzir textos a partir de temáticas abordas: encontros e desencontros; fantasias, descobertas, imaginação, moral, mistério, etc. Essa atividade ganha maior interesse se for desenvolvida nos últimos anos do Ensino Fundamental e também Ensino Médio.
Sugestões de leitura
"Para Gostar de Ler: Contos", vários autores (volumes 8, 9 e 11- Contos Universais), Editora Ática.
FONTE: UOL EDUCAÇÃO
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