quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

ALUNA DA MARCÍLIO É PREMIADA



A Aluna Thaís de Oliveira Figueiredo do 1º ano B, ficou em primeiro lugar no concurso de produção textual (poesia) realizado pela Controladoria geral da União - CGU que fiscaliza os recursos e contas públicas. O texto concorreu internamente na escola com mais de duzentos e, na fase final após concorrer com produções de outra escola foi eleito o melhor dentre oito. O concurso tinha como tema "A ética com os recursos públicos no intuito de fazer um país melhor".

Confira a poesia vitoriosa.

CONTRIBUINDO PARA UM PAÍS MELHOR

Eu posso dizer sou cidadão
Pois tenho certidão
E não faço parte da corrupção.
Ética e cidania estão por todos os lados,
eu tenho liberdade de ideias e expressão.

Não sou condenada, por ser louca apaixonada
pela minha nação,
mas sou abandonada na hora
dos meus governantes tomarem sua decisão.

Dizem que o nosso país age com democracia
Mas será mesmo que no passado isso já não existia

Um político corrupto não é tão cruel,
Mas será que ele vai para o céu?

Quem é cidadão tem o dever de lutar pela ética,
cidadania e democracia,
para um país melhor
com piedade e dó.

A minha ética faz parte do meu dia-a-dia dos meus conceitos,
não cometo crimes,
mas nem todos nós somos perfeitos.

No futuro isso tudo irá melhorar,
ou em tão pouco tempo piorar?

Gostaria que todos nós deixássemos de lado a ambição
escutemos a voz do coração.
Estou apenas contribuindo com meu país
e um dia poder dizer: eu fiz o melhor pela sociedade
e hoje faço parte da terceira idade.

Thaís de Oliveira Figueiredo

quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

O MAIOR PÚBLICO



A Feira Cultural e do Conhecimento MPS 2009. Que foi a 6ª realizada pela Escola teve um público recorde. Estima-se que aproximadamente 3.000 mil pessoas prestigiaram o evento. Incentivados pela concorrência, as turmas se uniram por sala para ganhar os votos dos visitantes. A sala campeã de votos foi a das turmas 2º ano B e 1º D.



Na primeira etapa (conhecimento) do evento procurou-se envolver os visitantes através de jogos de conhecimentos, experiências, curiosidades, criatividades, informações e dicas de saúde.

Na segunda (cultural) os alunos apresentaram danças, músicas e teatros.

Para professores e alunos a Feira foi muito positiva, pois conseguiram mostrar boa parte na prática do que se desenvolve nas salas de aulas.

segunda-feira, 30 de novembro de 2009

NOSSA PEQUENA VAI DEIXAR MUITA SAUDADE



QUE DEUS CONFORTE O CORAÇÃO DA FAMÍLIA E DOS AMIGOS

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Viagem




No dia 14 de novembro os alunos do 2º ano B e da 4ª Etapa da Escola Marcílio Pontes dos Santos, juntamente com as suas professoras Érica (geografia) e Alzenir (Química), fizeram uma visita a Fábrica de Biscoitos Miragina que se localiza na estrada do Aviário em Rio Branco.



O objetivo dessa atividade foi de apresentar aos alunos um processo industrial, onde eles pudessem relacionar a teoria com a prática.



Gostaríamos de agradecer aos alunos pelo excelente comportamento, no qual o resultado foi a aprendizagem conquistada.



Agradecer e parabenizar de coração a Família Miragina que nos recebeu com grande entusiasmo e carinho, nos dando um belíssima aula de como é trabalhar sem poluir o meio ambiente, mostrando como respeitar os funcionários e como fazer uma empresa se tornar uma grande família.



Obs.: A Miragina é uma Indústria Familiar que surgiu há 42 anos e hoje tem 15 produtos no mercado. Seus produtos são feitos com carinho e um ingrediente especial chamado "Amor". Vale apena saborear as delícias desta grande família!





quarta-feira, 4 de novembro de 2009

VEM AÍ!!!

ESTÁ CHEGANDO O MOMENTO MAIS ESPERADO DO ANO!
"FEIRA DO CONHECIMENTO E CULTURAL DA ESCOLA MARCÍLIO PONTES DOS SANTOS 2009".
FIQUEM ATENTOS!
DESDE JÁ A ESCOLA CONVIDA A CIDADE DE ACRELÂNDIA A PARTICPAR DESSA EXPRESSÃO ÚNICA DE
CULTURA, CONHECIMENTO E INTERAÇÃO.

terça-feira, 13 de outubro de 2009

DIA DAS CRIANÇAS MPS - GINCANA SOLIDÁRIA

Foi uma festa!


Alegria, competição saudável, solidariedade, emoção, cooperação e muita vontade. Essas palavras poderiam mostrar o que foi o maior e melhor evento já realizado pela escola Marcílio Pontes dos Santos com a participação de todos os seguimentos da escola e da sociedade: alunos, professores, funcionários, comunidade e alguns representantes do povão.



A competição começara na semana anterior com os alunos em grupos arrecadando alimentos nos comércios e nas casas. Segundo relato de alguns alunos a "classe baixa" foi a que mais cooperou, mesmo com algumas dificuldades. O tempo ia se passando e o grande dia se aproximando, com ele o nervosismo e ansiedade das turmas "favoritas" em arrecadar mais.

Chega o dia e, as 8h00min encerra-se o recebimento de alimentos. E para essa citação vai o agradecimento ao 1º ano A que chegou atrasado com alimentos, mesmo assim resolveu doar o alimento sem contagem de pontos e para o 2º Ano A que a todo momento demonstrou solidariedade a todos.


No grande evento teve de tudo: música, dança, corrida (do ovo, da bicicleta, da galinha), discurso, moeda mais antiga, livro mais antigo, melhor grito de guerra e outros. Chegou-se arrepiar e a emocionar os mais concentrados.

Realmente foi demais. Os alunos fizeram a diferença. Foram mais de duas toneladas de alimentos arrecadados e as pessoas mais carentes da cidade com certeza agradecerão essas ações.


A organização poderia fazer uma lista de agradecimento aqui, mas correria o risco de deixar alguém de fora. Portanto, o agradecimento vai para as pessoas que doaram os alimentos e para os nossos guerreiros e valentes alunos do 1º ano A, 1º ano B, 1º ano C, 1º ano D, 2º ano A, 2º ano B, 3º ano A e para os alunos das turmas da noite que aceitaram esse desafio.

Mais fotos da festa no slide ao lado (direito).

Resultados:
1º lugar - 3º ano A

2º lugar - 1º ano D

3º lugar - 1º ano B

4º lugar - 2º ano B

5º lugar - 2º ano A

6º lugar - 1º ano C

7º lugar - 1º ano A

terça-feira, 6 de outubro de 2009

Campeonato de Futsal MPS 2009



Vai começar o Campeonato de Futsal da Escola Marcílio Pontes. O congresso técnico foi realizado ontem 05 de outubro com os representantes femeninos e masculinos de cada sala. A disputa será no masculino em forma de eliminatórias como a Copa do Brasil. E no feminino pontos corridos.

terça-feira, 29 de setembro de 2009

SIMULADO ENEM - MPS


A Professora de Língua Portuguesa da Escola Professor Marcílio Pontes Denice Ana de Almeida realizou um simulado com os alunos do 3º ano A e 3º ano B no dia 25 de setembro visando o ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio. O exame está marcado para os dias 3 e 4 de outubro, próximos sábado e domingo, e deve ser feito por 4,5 milhões de pessoas em todo o país. Apesar das médias não serem ainda satisfatória, a direção e coordenação da escola acreditam numa melhora nos resultados do exame para a instuição. O simulado teve como melhores médias as seguintes:

Augusto Faíno 3º A - 5,8

Ludimila Klippel 3º A - 4,3

Adonay 3º A -3,7

Clemência 3º A - 3,7

Fabiana 3º A - 3,7

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

VEM AÍ O DIA DAS CRIANÇAS MPS





Vem aí o dia das Crianças e a Marcílio não vai ficar de fora. Convocamos os alunos desde já para as tarefas e brincadeiras relativo ao dia. Em breve mais informações sobre elas.


terça-feira, 15 de setembro de 2009

Professor da Escola Marcilio Pontes escolhido para representar o Acre na Feira da Agricultura


O professor e escritor Francisco Alves Figueiredo que é voluntário no Projeto "Arca das Letras" foi indicado pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário - MDA para representar o Acre na Feira Nacional da Agricultura Familiar que acontecerá de 07 a 12 de outubro no Rio de Janeiro.
Segundo o Professor, a indicação de seu nome se deu por três fatores (Ser voluntário no Projeto Arca das Letras, por ter escrito o livro "De seringueiro a Sindicalista" e por ter se destacado no encontro de voluntários que aconteceu no mês de maio do corrente ano no Seringal Bom Destino - lugar onde foi gravado a minissérie da globo "Amazônia").

Figueiredo disse que ao saber da indicação, não cabia em si de tanta alegria e que a viagem ao Rio de Janeiro poderá ser a oportunidade para ser conhecido como escritor no Brasil inteiro.

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

REFORMA - O OUTRO LADO

Já foi colocado neste humilde blog que a reforma da Escola Marcílio Pontes vai dar uma nova vida a todos que participam desta comunidade, e não é mentira, pois está ficando muito legal. Porém não podemos esquecer que o projeto era muito melhor. Muitas coisas já foram retirado do projeto original, como a cobertura que deveria ser trocada por uma "ecológica" e acabou sendo apenas lavada e pintada; e o estacionamento não sabemos o que vai acontecer. O mais certo é que não existirá.


PERIGO !!! SAI DEBAIXO

Mas o que nos deixou mais triste é saber que a "nossa quadra" que nunca foi entregue à escola quando foi construída, não será reformada, pois a Secretaria de Educação não dispõe no momento de condições financeiras para realizar a obra. Lamentamos, mas não podemos fazer nada. Os reparos que devem ser feitos são grandes e a quadra corre o risco até de cair. Pois as suas bases estão danificadas pela água da chuva que quando acontece inunda por completo.
Resta nos conformar e pedirmos que a comunidade parem de usá-la, pois oferece um grande perigo principalmente quando chove com vento.
Vale salientar que as aulas de educação física da escola há mais de ano não usa a referida quadra por entendermos que pode oferecer riscos as vidas dos alunos e funcionários.

terça-feira, 8 de setembro de 2009

Português - Análise de contos




Fátima Rodrigues*Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação
Objetivos
1) Analisar e identificar o gênero Conto;
2) Interpretar e verificar os vários recursos utilizados por autores brasileiros ou estrangeiros;
3) Identificar aspectos e características do gênero;
4) Caracterizar a forma condensada do conto, isto é, que apresenta poucas personagens, poucas ações e tempo e espaço reduzidos.
Ponto de partida
Leitura de contos, exemplo, Natal na barca, de Lygia Fagundes Telles. Escolher outros contos de autores conhecidos, diversificando temas para serem abordados.
Estratégias
1) Dividir a classe em grupos e selecionar com os alunos contos de diversas épocas e autores (brasileiros ou estrangeiros);
2) Cada grupo deve analisar a estrutura de um conto escolhido e determinar as temáticas existentes em cada um;
3) Serão propostos os seguintes tópicos para análise:
Elementos estruturais da narrativa
Conflito e clímax;
Espaço: físico ou geográfico; social (ambiente);
Tempo: cronológico, psicológico e a técnica do flash-back;
Caracterização das personagens: verificar a complexidade psicológica de cada personagem;
Narrador: observador ou personagem. Análise de perfil.
Sugestões de atividades
Os alunos podem produzir textos a partir de temáticas abordas: encontros e desencontros; fantasias, descobertas, imaginação, moral, mistério, etc. Essa atividade ganha maior interesse se for desenvolvida nos últimos anos do Ensino Fundamental e também Ensino Médio.
Sugestões de leitura
"Para Gostar de Ler: Contos", vários autores (volumes 8, 9 e 11- Contos Universais), Editora Ática.
FONTE: UOL EDUCAÇÃO

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

PARABÉNS MESMO!

Mais uma vez a avaliação da Secretaria de Educação (ABAPORU) e mais uma vez ele se destaca. Não foi alta como a anterior, mas foi satisfatória. Dessa vez ele tirou 8,0 em Língua Portuguesa, a maior da Escola. Agora o Sebastião Rafael do ano "B" provou que é bom mesmo e que a primeira nota não foi um acaso. PARABÉNS SEBASTIÃO!

quinta-feira, 20 de agosto de 2009

Educação Física - HANDEBOL

O handebol é uma modalidade desportiva criada em 1915, pelo alemão Karl Schellenz, sendo uma adaptação do futebol em que duas equipes, cada qual composta de sete jogadores, tenta marcar gols com as mãos. O único jogador que pode utilizar os pés para tocar na bola é o goleiro. O esporte encontra-se em fase de ascensão no Brasil, apesar de nunca ter obtido um ouro olímpico. Faz parte dos Jogos Olímpicos desde 1972. É muito praticado nas escolas, devido o aproveitamento das quadras de futebol de salão para o handebol, e ainda proporciona aos professores a possibilidade de educar pelo jogo. Inicialmente o handebol era jogado apenas por mulheres, mas passou a ser praticado pelos homens logo depois. Chegou ao Brasil em 1930. Conheça um pouco mais sobre o handebol aqui.

segunda-feira, 17 de agosto de 2009

Reforma

A reforma da escola Marcílio Pontes dos Santos no traz pensamentos de dias cada vez melhores. Apesar da bagunça visual, a escola já começa apresentar a sua nova forma: com quadro-negro aparentemente de qualidade, salas mais arejadas e novas instalações. A Direção da escola gostaria de agradecer a todos os funcionários e alunos pelos os esforços feitos para que as aulas continuem apesar das muitas dificuldades.

segunda-feira, 10 de agosto de 2009

SEGUNDO SEMESTRE 2009

A segunda etapa da jornada escolar 2009 começa na Escola Marcílio Pontes dos Santos na próxima quarta-feira(12). A coordenação da escola está promovendo hoje(10) e amanhã (11) um cursinho para os professores. Na oportunidade será apresentada uma proposta de planejamento baseada nas dificuldades encontradas no primeiro semestre referentes ao aprendizado dos alunos. O objetivo é que no encontro de dois dias, os professores elaborem o seu plano de trabalho para o segundo semestre e avance na preparação de estratégias para melhorar os resultados dos alunos nas avaliações externas.

terça-feira, 4 de agosto de 2009

Dica - Leitura de L. Inglesa





Objetivos de leitura
1. Incentivar a prática da leitura, o desejo e o prazer de ler.
2. Possibilitar o contato direto das crianças com textos reais.
3. Conhecer esse gênero textual em sua estrutura e função, percebendo características da linguagem das histórias em quadrinhos. Estudar os tipos de balões, seqüência de diálogos, temática, etc.
4. Incentivar as crianças a lerem mesmo quando ainda não sabem ler convencionalmente.
5. Valorizar a leitura como fonte de prazer e entretenimento.
6. Favorecer algumas aprendizagens importantes: sobre o fato de todo escrito poder ser lido, sobre a linguagem que se usa para escrever, sobre a disposição gráfica dos diferentes gêneros textuais.
7. Compreender a história por seu contexto.
8. Ampliar o vocabulário na língua inglesa.
Antes da leitura
1. Conversar com o grupo sobre o que é uma história em quadrinhos e quais as favoritas de cada um.
2. Levantar conhecimentos prévios sobre a estrutura e a característica lingüística desse gênero textual. (balões, expressão dos personagens, diálogos, onomatopéias...)
3. Escrever na lousa "Mônica's gang" e dizer que iremos ler uma tirinha desses personagens. A idéia nesta etapa é que as crianças consigam relacionar Mônica's Gang à Turma da Mônica.
4. Listar na lousa o nome dos personagens da Turma da Mônica que as crianças conhecem, discutindo suas características e histórias. Ex: O personagem Cebolinha que troca a letra R pelo L.
Durante a leitura
1. Projetar em transparência a tirinha que será lida e entregar uma cópia para cada criança ou dupla.
2. Realizar a leitura. Perguntar o que as crianças entenderam da história.
3. Levantar diferenças em relação às tirinhas em português (nome dos personagens; letra trocada por Cebolinha).
4. Perguntar se não entenderam alguma palavra. Em caso afirmativo tentar fazê-los compreender através do contexto e não traduzindo.
5. Destacar o uso reduzido da palavra You. (Yá).
Depois da leitura
1. Oferecer outras tirinhas da Turma da Mônica.
2. Pedir que escrevam as falas dos persongens de uma outra tirinha e, depois, comparar o texto produzido com o texto original. Discutir as diversas possibilidades, sempre atentando para adequação do texto verbal ao texto não-verbal e à coerência em relação ao que já sabemos sobre os personagens.
*Fernanda Glaessel Ramalho é pedagoga, formadora de professores e professora de inglês da Escola Castanheiras.
Fonte: uol educação

quinta-feira, 30 de julho de 2009

Resultado da Avaliação do Abaporu

Saiu o resultado da segunda avaliação do Abaporu realizada com os alunos dos 3º anos da Escola Marcílio Pontes. Será quais foram os melhores em matemática e português? Em breve. Acho que vai ter estátua para os melhores.

quarta-feira, 29 de julho de 2009

GRIPE A


Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), a gripe suína é causada pelo vírus influenza A (H1N1) que não havia circulado antes entre seres humanos. Não há informações de pessoas que foram infectadas pelo vírus ao ter contato com porcos ou outros animais, e não se sabe qual a localidade de origem do vírus.No dia 11 de junho, a OMS anunciou que a doença atingiu o nível de pandemia (epidemia generalizada). O termo tem relação apenas com a ampla distribuição geográfica do vírus, e não com a sua periculosidade. Veja abaixo as repostas a algumas das questões relacionadas ao surto:
O que é a gripe suína?
É uma doença respiratória causada pelo vírus influenza A, chamado de H1N1. Ele é diferente do H1N1 totalmente humano que circula nos últimos anos, por conter material genético dos vírus humanos, de aves e suínos, incluindo elementos de vírus suínos da Europa e da Ásia.
A gripe tem cura?
Tem tratamento.
Como é transmitido o vírus?
A doença é transmitida de pessoa para pessoa como a gripe comum e pode ser contraída pela exposição a gotículas infectadas expelidas por tosse ou espirros, e também por contato com mãos e superfícies contaminadas.
Quais são os sintomas?
Os sintomas em humanos são parecidos com os da gripe comum e incluem febre acima de 38°C, falta de apetite e tosse. Algumas pessoas com a gripe suína também relataram ter apresentado catarro, dor de garganta e náusea.
Infecção de gripe suína é comum em humanos?
No passado, os Centros de Controle de Doenças dos Estados Unidos (CDC) registraram 12 casos de infecção humana pelo vírus da gripe suína, todo em pessoas que tiveram contato com porcos. Nesses casos, não houve evidência de transmissão entre humanos.
Pode-se contrair a doença comendo carne de porco?
Não. Os vírus da gripe suína não são transmitidos pela comida. O governo mexicano e a OMS (Organização Mundial de Saúde) descartaram qualquer risco de infecção por ingestão de carne de porco. De acordo com o CDC, a temperatura de cozimento (71ºC) destrói os vírus e as bactérias.
Como devo agir se estiver com os sintomas?
Deve procurar os centros de atendimento médico e não deve se automedicar, pois o uso de medicamentos pode mascarar os sintomas e facilitar o agravamento do quadro. Procure sempre assistência do médico ou farmaceutico antes de consumir qualquer medicamento, mesmo aqueles de uso popular.
Mais informações: http://www.saude.gov.br/
Qual a diferença entre a gripe suína e a gripe comum?
A gripe suína é caracterizada pelos sintomas da gripe comum, mas pode causar vômitos e diarreia mais graves. A gripe comum mata entre 250 mil e 500 mil pessoas a cada ano, principalmente entre a população mais velha. A maioria das pessoas morre de pneumonia, e a gripe pode matar por razões que ninguém entende. Também pode piorar infecções por bactérias.
Como a infecção de humanos com gripe suína pode ser diagnosticada?
Para diagnosticar a infecção, uma amostra respiratória precisa ser coletada nos quatro ou cinco primeiros dias da doença, quando a pessoa infectada espalha vírus, e examinadas em laboratório. Entretanto, algumas pessoas, principalmente crianças, podem espalhar o vírus por dez dias ou mais.
Existe algum remédio eficaz contra a doença?
Os antigripais Tamiflu e Relenza, já utilizados contra a gripe aviária, são eficazes contra o vírus H1N1, segundo testes laboratoriais e parecem ter dado resultado prático, de acordo com o CDC. É importante consultar um médico para verificar o tratamento adequado. Jamais consuma estes medicamentos sem prescrição médica.
Trata-se de um novo tipo de gripe suína?
Assim como no ser humano, os vírus da gripe sofrem mutação contínua no porco, um animal que possui, nas vias respiratórias, receptores sensíveis aos vírus da influenza suína, humana e aviária. Os porcos tornam-se incubadoras que favorecem o aparecimento de novos vírus gripais, através de combinações genéticas, em caso de contaminações simultâneas. Esses tipos de vírus híbridos podem provocar o aparecimento de um novo vírus da gripe, tão virulento como o da gripe aviária e tão transmissível como a gripe humana.
Corro risco de viajar aos países atingidos?
A OMS não recomenda restringir viagens por causa da pandemia de gripe suína. Segundo a organização, essa ação pode não ter efeito para impedir o vírus de continuar se espalhando, mas pode prejudicar bastante a comunidade global. Em junho, o Ministério da Saúde do Brasl recomendou que sejam adiadas as viagens para países com risco de contaminação pela gripe suína, entre eles a Argentina e o Chile. A Secretaria de Saúde de São Paulo ampliou a recomendação para evitar viagens também ao México, Estados Unidos e Canadá. No entanto, os que vão a locais afetados podem usar máscaras, lavar as mãos com água e sabão constantemente e evitar aglomerações, entre outros procedimentos.
Como se previne estando nesses locais?
Com máscaras, lavando sempre as mãos e evitando locais com muita gente entre outros.De um modo geral você pode se previnir do contágio evitando locais com aglomeração de pessoas e muito fechados, sem ventilação. Procure manter sempre as janelas abertas. Lavar as mãos com frequencia, principalmente depois de tocar em superfícies de objetos de uso comum, no seu nariz e na sua boca ou em outras pessoas.
Qual o tempo de incubação?
Em média varia de 24 horas a 3 dias. A mídia mexicana cita até duas semanas.
Posso contrair o vírus de alguém que não apresente os sintomas?
Sim. O Influenza pode ser transmitido por alguém até 24 horas antes de essa pessoa apresentar os sintomas.
Quais os grupos mais suscetíveis?
Pessoas com alguma doença crônica ou deficiência imunológica sempre estão mais sujeitas. (Fonte: Furacao.com)
Gripe suína se espalha por 160 países e mata cerca de 800:
De acordo com a OMS, apesar da expansão do contágio, não há registro de variação do vírus. A gripe suína já se disseminou por cerca de 160 países e matou aproximadamente 800 pessoas, mas seu comportamento não mudou, informou nesta sexta-feira (24) a Organização Mundial da Saúde (OMS).
>> Como diferenciar a gripe comum da gripe suína
>> Como se prevenir das doenças de inverno
"Até o momento não detectamos nenhuma alteração do vírus. O que observamos, no entanto, é uma expansão geográfica pelos países", disse o porta-voz da OMS Gregory Hartl em entrevista coletiva. VacinaHartl afirmou que a primeira vacina contra a doença, popularmente chamada de gripe suína, deve estar pronta nos próximos meses, início do outono no Hemisfério Norte. A OMS prometeu 150 milhões de doses de dois fabricantes para países em desenvolvimento e está negociando com outros produtores mais doses.BrasilA gripe já provocou 34 mortes no Brasil. Boletim do Ministério da Saúde divulgado na noite desta quinta-feira (23) indica 1.566 casos confirmados da doença. O Rio Grande do Sul é o campeão em óbitos, com 16 mortes confirmadas. São Paulo vem logo depois, com 12 mortes. Cinco das vítimas são do Rio de Janeiro e uma do Paraná.O Ministério da Saúde afirma ainda que foram notificados, desde abril, 8.328 casos suspeitos de algum tipo de gripe no país, com 19% dos casos com diagnóstico positivo para a influenza A (H1N1) e outros 6,34% (528 casos) com diagnóstico para a influenza sazonal.AulasOs governos dos Estados com vítimas se reunirão na semana que vem com o Ministério da Saúde. Na pauta, a discussão do possível adiamento do retorno às aulas nas redes pública e particular.

FONTE: http://jorgeschemes.blogspot.com/

quarta-feira, 22 de julho de 2009

Os "caras"

Ele é moreno, esperto e uma pessoa que interage facilmente. Gosta de sorrir justificando assim a sua juventude de 17 anos. Nas horas vagas joga bola e também sai com os amigos. Na escola mostra ser muito esforçado. Quando observado por nós mostrou várias vezes que usa o intervalo e também fica quando a aula acaba tentando resolver algumas atividades. Em casa estuda em média uma hora por dia. Na avaliação externa feito pela secretaria alcançou a nota 9,0 em Lingua Portuguesa. Realmente o Sebastião Rafael do 3º ano "B" é o "cara".
E pra não deixar de falar de matemática, trago agora uma pessoa calma, tímida e que qualquer um ao vê-lo pela primeira vez não imagina a sua capacidade. Ele já demonstrou que é bom. Já se classificou para a segunda fase da Olimpíada de Matemática no ano passado, ficou em 4º lugar estadual numa avaliação feita pelo SESC e este ano tirou a melhor nota da escola em Matemática (8,3) na avaliação promovida pela secretaria de educação. Esse jovem chama-se João Paulo e estuda no 1º ano "B".
Em breve os melhores alunos em outros aspectos.

segunda-feira, 20 de julho de 2009

VOCÊ CONHECE OS DOIS MELHORES ALUNOS?

Não conhece os melhores da Marcílio Pontes? Em breve o perfil dos dois. Eles tiraram as maiores notas em Língua Portuguesa e Matemática. Mas não fica por aí, ainda se saíram entre os melhores do estado!

sábado, 18 de julho de 2009

Você é um gênio? Descubra se seu cérebro está em forma

Preparamos 7 testes baseados em provas de QI - mas muito mais divertidos. Descubra em que habilidades você se destaca.
1. Mova apenas dois palitos para formar 4 quadrados (Valor do teste: 5 pontos)
2. Distribua as maçãs ao lado dentro do quadrado, de maneira que cada lado do quadrado tenha o mesmo número de maçãs (Valor do teste: 5 pontos)
3. Que cubo pode ser formado a partir do modelo abaixo? (Valor do teste: 4 pontos)


4. Quantos triângulos formam o cachorro abaixo? (Valor do teste: 4 pontos)
5. Considerando que o homem e a viga têm o mesmo peso, o que aconteceria se o homem começasse a escalar a corda? (Desconsidere o atrito da corda.) (Valor do teste: 4 pontos)
6. Seguindo a lógica das flores, responda qual é a figura que corresponde ao círculo abaixo? (Valor do teste: 3 pontos)
7. Qual é o bloco abaixo que completa a seqüência de cima? (Valor to teste: 3 pontos)
Respostas
1. Valor: 5 pontos
2. Valor: 5 pontos
3. Cubo número 6. Valor: 4 pontos
4. 62 triângulos. Valor: 4 pontos
5. O homem e a viga subiriam e a corda aumentaria do lado esquerdo. Valor: 4 pontos
6. Círculo 4. Valor: 3 pontos
7. Prédio número 1. Valor: 3 pontos
Resultado:
De 22 a 28: gênio - Parabéns, sua pontuação foi excelente! Nos testes você mostrou não apenas que consegue raciocinar para chegar aos resultados mas possui habilidade para enxergar além do óbvio.
De 15 a 21: premium - Você se saiu muito bem na maioria dos problemas. Às vezes só fica faltando aquele pulo-do-gato, não é mesmo?
De 8 a 14: master - Você está na média. Um olhar um pouco mais apurado pode ajudá-lo a resolver os testes mais difíceis da próxima vez.
De 0 a 7: júnior - Por falta de atenção ou de habilidade nas inteligências abordadas neste teste, hoje não é o seu dia. Mas não desanime, lembre-se de que seus talentos podem ser outros.
(Fonte: Super Arquivo)
Fonte:
http://jorgeschemes.blogspot.com/

sexta-feira, 10 de julho de 2009

SAÚDE NA ESCOLA

Esta semana a Escola Marcílio Pontes dos Santos contou com a presença de Acadêmicos de Medicina da Universidade de São Paulo - USP, juntamente com a Secretaria de Saúde e Núcleo de Educação em Saúde em Mobilização Social (Órgão Municipal). Na ocasião os temas abordados foram: Preventivo e Orientação sexual.
Apesar de os temas trabalhados já serem conhecidos, os alunos fizeram muitas perguntas e com certeza foi uma das melhores palestras já ministrada na nossa escola.
Os alunos se sentiram muito a vontade para questionar e tirar dúvidas. Alguns chegaram a relatar que o fato de a palestrante ser uma jovem, fazia com que entendessem melhor e também tivessem mais coragem para indagar a vontade.



A palestra foi conduzida pela jovem Paoline que apesar de nova mostrou a todo momento seriedade e muita segurança no que falava. Ao final de cada exposição reunia-se com alguns estudantes para tirar dúvidas daqueles e daquelas que não tinham coragem de perguntar abertamente.



E, para não deixar de comentar, tivemos também a presença da nutricionista, mexicana, Alícia que interagiu bastante mostrando um pouco de seu sotaque espanhol o que muito chamou atenção de todos os presentes.


quarta-feira, 8 de julho de 2009

TRABALHOS



A professora Alzenir Felipe, formada em química, graduada pela Universidade Federal do Acre UFAC, e Pós-Graduada pela IVE, desenvolveu com seus alunos de 2º ano "A" um projeto denominado "Saúde Bucal", onde os alunos se organizaram em grupos, colheram informações e apresentaram palestras para todas as turmas. O projeto foi um suceso. Os alunos tiveram a oportunidade de tirar as dúvidas que tinham, aprenderam sobre doenças que podem ter sua origem na Boca e receberam um kit higiene contendo uma escova de dente e um creme dental. Assim, a Escola Marcílio Pontes tem a honra de parabenizar a Professora e os alunos do 2º "A" pelo excelente trabalho desenvolvido.
Prof.ª Érica

domingo, 5 de julho de 2009

Uma pequena homenagem a Michael Jackson "O E.T".


Michael Jackson, o diferente, o eterno, o inimitável. Falar de Michael Jackson é muito fácil, pois não precisa especificar muito, ele em si já era específico. É só imaginar movimentos, postura, polêmicas, música, ritmo, contracenação, mutação e outros. Se eu quisesse ainda podia colocar mais palavras que dizem respeito a ele. Porém essas definem incofundivelmente esta personagem da vida real que as vezes se confundia com ficção.

Ele foi a inspiração para muitos artistas em se falando de ritmo, muitos jovens em discotecas levando em conta a dança, para muitos famosos em se falando em vida conturbada e marcada por problemas. Podem até tentar imitá-lo individualmente nos requisitos que já citei. Entretanto o conjunto é que faz o 'Grande Astro' e ninguém além dele conseguia ser tanto ao mesmo tempo, somente "ele".

Sabemos que ele fez coisas ou acusam que tenha feito, que podem ser imitadas e outras que são abomináveis por nos arremeter em preconceito, e tentativa de crime. Mas quem nunca errou? Como mede que uma pessoa é boa ou ruim? Não sabemos o certo. O mais correto é que coloquemos numa balança imaginária pra ver o que mais representa a pessoa em questão. Se as coisas boas são mais intensas, acreditamos que era uma pessoa boa. O legado deixado por ele é muito grande e em pouco tempo as coisas negativas serão enterradas e sobrarão apenas o melhor.

No início do meu humilde texto coloquei a palavra "eterno", pois é, não poderia deixar escapar esta característica do grande "Pop Star". Que fez músicas há muito tempo atrás, mas que essas não deixam de estar na moda, não deixam de ser um ritmo agradável, admirável, que surpreende, que traz saudades... que ainda tentamos entender e dominar. Busca eterna.

Para os brasileiros, podemos citar e fazer uma pequena comparação com o eterno Raul Seixas, que fez músicas críticas que atingiram muito além da época que foram criadas. Com temas que irão permanecer atuais por muito tempo.

Com movimentos eternos, polêmicas eternas como o próprio enterro e a mudança de cor. Músicas de qualidade que exigem agilidade de interpretação e habilidade para seguir o seu ritmo, o "homem" a ser copiado se despediu da face da terra (ad patres) deixando um grande legado para humanidade de hoje e de muito tempo vindouro.


Clevilson Paulo





sexta-feira, 3 de julho de 2009

CONHEÇA OS MELHORES ALUNOS DA EJA

A Escola parabeniza os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Marcílio Pontes que obtiveram os melhores rendimentos na primeira metade do semestre 2009. Conheça todos na lista a seguir:

1ª ETAPA
1.Cleidivane Fernandes de Souza 8,7
1.Paula da Silva Pinto 8,7
2.Lucinéia Botelho Heringer 8,2
3.Adriana Castro de Araújo 7,7
4.Claudecir da Silva 7,5


2ª ETAPA
1. Thalison Henrique do N. Silva 8,9
2. Roberta da Silva Moraes 8,7
2. Flaviano Silva do Carmo 8,7
3. Elma Silva de Melo 8,5
3. Fabiano Foss 8,5
3. José Ribamar 8,5


3ª ETAPA
1. José Renato 9,0
2. Raimundo Nonato 9,0
3. Lionídia Abranjo 8,5
3. José Roberto 8,5
3. Rosilene Ferreira 8,5


1º Módulo A
1.Cleuzimar Mª da Silva Koller 8,9
2. Rosangela da Silva 7,8
2. Sandra Pereira 7,8
3. Oceana Simão da Rocha 7,5
4. Douglas Pereira Menezes 7,4
4. Gleiciane Ferreira 7,4


1º MÓDULO B
1. Fanciele Aparecida de Souza 8,1
2. Emerson de Lima Martins 7,9
3. Luciana Souza Ferreira 7,8
3. Tatiane Souza Barbosa 7,8



ALUNOS DESTAQUES:

José Renato 9,0

Cleuzimar Mª da Silva Koller 8,9

Thalison Henrique do N. Silva 8,9

sexta-feira, 26 de junho de 2009

OS MELHORES ALUNOS DA MARCÍLIO

A Escola parabeniza os alunos do Ensino Regular que obtiveram os melhores rendimentos na N1. Conheça todos na lista a seguir:
1° ‘A’
1.Milena Vargas Sales 8.3
2.Evellin Cristene A. Couto 8.2
3.Jaynara De Araújo Ferreira 82
4.Alessandra Silva De Souza 8.2

1° ‘B’
1.Thaís de Oliveira Figueiredo 8.4
2.Bárbara Stéfany Santos 8.1
3.Romário Gomes Machado 8.0

1° ‘C’
1.Ana Paula da Silva Rodrigues 7.8
2.Luana Fontanelli 7.7
2. Márcia Gonçalves 7.7


1° ‘D’
1.Mahatma Barbosa Holsbach 8.6
2 Thailane Alves de Lima 8.5
2 Daiane Mendes de Oliveira 8.5



2°‘A’
1. Vanessa de Lima 9.0
2.Jonas Henrique 8.5
3.Marina Roberta 8.3
4.Priscila Kubota 8.2
5.Luana Freitas Portela 8.2
6.Raquel da Silva Sales 8.2

2° ‘B’
1.Meucielem N. Magalhães 9.7
2.Aucilene Silva de Queiroz 9.6
3.Alberty Almeida Moura 9.4


2° ‘C’
1.Aparecida Nunes 8.1
2.Andersom Ximenes 7.8
3.Clemilda Alves Feitosa 7.7


3° ‘A’
1.Ludimila Klippel Aguiar 9.4
2.Augusto Luiz Faino 9.1
3.Dione de Souza Gonçalves 8.9


3° ‘B’
1.Sebastião da Silva Rafael 9.6
2.Dieimis Silva Santos 7.9
2.Thiago José Scheid 7.9
2.Marcelo Willes Brito 7.9


ALUNOS DESTAQUES

Meucielem N. Magalhães 9.7

Sebastião da Silva Rafael 9.6

Aucilene Silva de Queiroz 9,6

Em breve os melhores resultados dos alunos da EJA (Coordenação da Escola Marcílio Pontes dos Santos).

quarta-feira, 24 de junho de 2009

Melhores momentos da semifinal

Veja os melhores momentos da vitória de Acrelândia (Escola Marcílio Pontes) sobre Plácido de Castro (Colégio João Ricardo) por 8x3.


video

terça-feira, 23 de junho de 2009

segunda-feira, 22 de junho de 2009

TRABALHOS

A Escola vem realizando através de seus professores, alunos e coordenadores vários eventos internos e também participando de alguns externos. ´

Os professores tem se esforçado o máximo para trazer aos seus alunos aulas dinâmicas e diferenciadas e os alunos tem correspondido a altura na participação. As vezes inovando e até surpreendendo como é o caso de um trabalho realizado no 1º ano "B", onde o objetivo era além de passar o conteúdo distraí-los um pouco com produção de textos e o que vimos foi alunos comprometido com que faziam e também muita empolgação, como podemos ver no vídeo a seguir.

video

JOGOS ESCOLARES 2009 - VICE CAMPEÃ

A equipe masculina fez a final da competição - Fase Regional, e perdeu para o time de Sena Madureira pelo placar de 6x3. Ficando com o vice-regional. A feminina que perdeu ontem (domingo) para Plácido ficou em terceiro lugar.

A Escola parabeniza toda a delegação que participou dos Jogos Escolares 2009 pelos resultados obtidos. Ressaltando que o resultado foi o melhor já obtido por uma delegação daqui de Acrelândia.

A delegação que representou Acrelândia foi a seguinte:

MASCULINO
Cleverson
Augusto
Thiago Almeida
Weverton
Johny
Agelico (Lilico)
José Carlos
Dione
Quelvin
Paulo Henrique
FEMININO
Maísa
Thaís
Juliana Peixoto
Deysilane
Jéssica Farina
Jéssica Cristina
Valéria
Gabriela
Caroline
TÉCNICOS
Roberval
Edinei
AUXILIAR
Wallen



domingo, 21 de junho de 2009

JOGOS ESCOLARES 2009 - MPS NA FINAL.




Os times masculino e feminino de Futsal jogaram o hoje as semifinais dos Jogos Escolares contra as equipes de Plácido de Castro (masculino e feminino).



O feminino perdeu para Plácido pelo placar de 2 x 1. O jogo começou com as duas equipes se respeitando muito. E em um chutão a goleira Maísa da Marcílio foi surpreendia e levou um gol por cobertura. Não querendo ficar pra trás, o time logo respondeu com Jéssica tocando a bola para Gabriela deixar tudo igual. No segundo tempo os times voltaram a se respeitar e apenas em um lance de lateral o gol da vitória de Plácido saiu.
No masculino, a história foi muito diferente e agradável. Na preparação para a fase municipal da mesma competição, o time de Plácido vencera o nosso time em duas ocasiões. E na fase de classificação já na Regional, o tiime da Marcílio também tinha amargado uma derrota para o mesmo time, criando assim, uma rivalidade muito grande. O time a ser batido era Plácido, não medindo os esforços para isso.

E nessa filosofia entrou em quadra o time masculino. Com poucos minutos passados, Thiaguinho abre o placar para a Marcílio. A pegada foi a mesma até o final do primeiro tempo quando o placar já era 3 x 0.


No intervalo já começou uma comemoração da pequena torcida, mesmo assim os professores conversaram(Roberval e Edinei) com o time para que continuasse com a mesma garra. E isso aconteceu. Entraram o quarto, o quinto e sexto gols sem o adversário balançar a nossa rede. Plácido fez o primeiro, a Marcílio fez mais um (7 x 1). Neste momento os nossos treinadores (professores) colocou todos os reservas disponíveis em quadra e o placar mudou mais não fez diferença pra nenhum dos dois times. O jogo foi encerrado em 8 x 3 para a Marcílio Pontes. A revanche acontecera e o mais importante, Marcílio vai para a final. Enfrenta o atual campeão, o time de Xapuri.

sábado, 20 de junho de 2009

SEMIFINAIS

Passamos de fase.
As duas equipes da escola conseguiram passar para a semifinal, após derrotarem seus adversários pelos placares de: 10 x 9 no masculino e 6x0 no feminino. Com isso jogarão amanhã (domingo 21/06) concentrados para irem à final da Fase Regional dos Jogos Escolares 2009.
A Escola Marcílio Pontes dos Santos parabeniza os nossos alunos-jogadores pelas conquistas conseguidas até aqui. E deseja boa sorte no próximo jogo e que venha a conquista do título.

Teste seu nível de stresse...

sexta-feira, 19 de junho de 2009

FESTA NA CHEGADA?!!!!!!!!




É isso mesmo. Teve festa na chegada. Assim que soube que os times estavam classificados para a próxima fase, a direção da escola começou a preparar uma comemoração. Com folgos, a nossa delegação foi recepcionada em frente a escola. Isso porque os dois times se classificaram para as quartas de final dos Jogos Escolares 2009. Com certeza se passarem para a semifinal, a comemoração será maior. Os times masculino e feminino jogam amanhã (20 de junho) em Rio Branco. E se a classificação vier tentaremos levar a torcida para apoiar as equipes.